[RPG-MAKER.FR] Oniromancie: tout l'univers de RPG Maker en français

Je ne vais pas essayer de te dissuader, hein, je t'apporte juste mon témoignage qui vaut ce qu'il vaut, parce qu'à l'époque ça m'aurait peut-être éclairé sur ce que j'allais vivre ensuite

D'une part on ne peut pas m'accuser de manquer d'ouverture artistique, j'ai eu un parcours très orienté art, je suis entré haut la main dans une école de ce type avec un niveau de dessin très avancé, un lourd bagage en histoire de l'art et un vrai intérêt (à l'époque) pour le contemporain, en parallèle de ce que je faisais de créations "un peu geek".
Ce qui ne m'a pas sauvé de ce qui arrive à beaucoup de gens qui ont un intérêt pour la méthode ou la technique, avec la circonstance aggravante d'avoir l'air d'aimer les jeux vidéos et les bédés: je me suis fait virer deux fois, j'ai pas été diplômable, j'ai pas pu avoir d'équivalence, après quatre ans d'études où tout ce que j'apprenais à faire en matière d'infographie, de montage vidéo, de prise de vue ou de modélisation n'avait pas sa place dans une présentation de projet, il m'a fallu deux ans pour retrouver de quoi me diplômer et me professionnaliser sur papier. J'ai actuellement un titre professionnel équivalent à un bac +2. J'ai dû quitter l'école avec officiellement un niveau bac. En année de diplôme.
J'ai 25 ans, j'avais jamais redoublé avant de passer en études sup, j'ai été tête de promo jusqu'au moment de se confronter à la toute puissance des "profs coordinateurs"...

Bref. Fais gaffe. C'est des études vraiment cheloues. Ton niveau concret n'est pas la clé pour savoir si tu vas en sortir la tête hors de l'eau ou pas. Vraiment pas.
Selon des paramètres qui ne sont (de ce qu'on a pu analyser avec mes nombreux amis artistes) pas de ton ressort, ça peut se passer merveilleusement bien, mais tu peux aussi avoir un profil qui leur convient pas et tu vas vivre un calvaire, certes atténué par tout le matériel et les gens compétents et ouverts que tu auras autour de toi.
C'est comme ça qu'on reste en école d'art pendant un cursus quasi complet alors qu'on se prend des bâtons et qu'on n'a plus la foi. Et malgré ça on peut aussi décrocher le diplôme.
Après, et c'est là que j'insiste, ce qui fait le plus bizarre, c'est pas tant le temps que tu y passes, dans cet autre monde avec ses règles bizarres, c'est le choc qui se produit quand on revient enfin à la réalité.

Parce que pendant un minimum de trois ans, la majorité des gens qui sont là pour avoir les appréciations correctes et passer un diplôme sans anicroche:
-Auront acquis le strict minimum en matière de techniques d'infographie, de travail manuel.
-Auront par conséquent acquis tout un tas de mauvais réflexes dans tous ces domaines.
-Seront incapables de gérer de A à Z un projet nécessitant des connaissances techniques et de la rigueur.
-Seront d'une lenteur incommensurable au travail.
Mais il auront leur diplôme. Le pire branleur de ta promo aura peut-être les félicitation d'un jury. ça ne veut pas dire que s'il fait ne serait-ce qu'un stage ça ne sera pas une catastrophe.
Un exemple?
Lors de l'unique atelier d'illustration survenu en quatre ans, j'ai vu une promo entière, qui disposait d'une semaine pour accomplir un travail de trois jours grand maximum, qui avait un cahier des charges clair et précis sur un tableau, rendre aux mauvaises dimensions, dans le mauvais mode colorimétrique, dans des formats illisibles et ingérables par des imprimantes, après une semaine de travail en proximité avec les responsables.
J'ai été le seul étudiant à rendre un truc conforme au bout de quatre jours, et tout ce que ça m'a valu c'est d'être de corvée de correction le reste du temps. Viré en fin d'année, je n'ai même pas été invité à la sortie de presse de l'ouvrage.
Je pense donc pouvoir t'affirmer sans me mouiller que si tu cherches de la professionnalisation, tu tapes à la mauvaise porte.

>Perso, dans ma dernière année, j'ai plus de profs qui m'ont demandé rendez-vous pour de l'aide sur des logiciels que de profs qui ont eu un créneau pour moi et mes recherches (je te laisse deviner laquelle des deux choses est supposée prioritaire dans leur temps de présence). Je leur ai limite montré comment faire le boulot qu'ils prétendaient nous enseigner...
>Une de mes meilleures amies est une des personnes les plus bosseuses que je connaisse. Elle a eu son diplôme de troisième année à un cheveu et vu le pire branleur de la galaxie sortir au bout de son quart d'heure avec les féloches du même jury qui cassait ses prods en blocs.
Elle a passé ensuite une autre année éprouvante moralement, à se battre contre des moulins à vents pour défendre un excellent travail dont ses détracteurs se foutaient.
Elle a eu son second diplôme de justesse malgré un très très bon erasmus en Irlande. Aujourd'hui elle termine un cursus de design graphique à Londres où tout se passe bien pour elle depuis deux ans. La seule prof qui la soutenait en France et la jugeait compétente est quelqu'un d'assez connu dans le milieu; elle s'est faite bâcher par sa hiérachie et ses "collègues" et a été boutée de l'école au bout d'un an sans autre forme de procès.

Enfin voilà. Après je sais que tu trouveras plein de gens qui ont vécu une super expérience hein... mais bon voilà. C'est un univers WTF. Tu ne sauras pas pourquoi ça se passe bien ou mal, et surtout tu ne pourras dire à personne comment faire pour que ça aille bien. Ou mal.